什么是STEM教育中的MS?

“干细胞”教育科学, 技术, 工程, 从K-12到大学的教育政策和课程选择，以提高技术发展的竞争力. These subjects have often been taught in isolation; in STEM education, 相反，它们是作为一个综合课程来教授的.

STEM教育理学硕士专为那些寻求进一步了解该主题的人而设计, 教育理论, Research, 并在以下四个专业之一实习:

• 科学教育,
• 数学教育,
• 教育技术，或
• 基础科学教育.

这些专业的大多数毕业生都在K-16教育机构任教, 通常在STEM领域, 在美国和其他国家.

谁可以申请这个项目?

该硕士课程面向已完成STEM或相关教育领域学士学位的学生开放. 有一些教学经验是有帮助的，但不是必要的. 此外:

• 这个硕士学位是建立在先前的知识和经验, 既要拓宽，又要深化.
• 该课程假设学生被他们的专业发展和职业道路所激励和关注.
• 该课程的所有教育课程都让学生参与项目，让他们探索自己的兴趣, 同时要求他们扩张, 集成, 并应用他们的课程材料.

STEM教育硕士是一个30学分的学位课程. 它通常至少需要1.5年完成所有学位要求，包括期末课程考试(i.e.(论文答辩或综合口试). 然而，打工的学生(e).g., 兼职教学和上课通常需要额外的时间来完成学位要求.

每种专业化的选项

从实践的角度来看，每个专业的学生有四种选择:

• 论文Research选项;
• 非论文Research选项;
• a case study/project option; and
• 一个专业的选择，它只包括课程作业(i.e.，没有Research或项目).

选择这些选项的学生可以进入亚洲博彩平台或美国其他大学以及其他国家的博士学位课程.

应对高科技全球未来面临的最重要问题

STEM教育对劳动力发展有影响, 国家安全问题, 以及移民政策，因为人们认为缺乏从事高科技工作的合格候选人. 让美国公民精通STEM领域是美国公共教育议程的关键部分. 通过培养对自然科学和社会科学的兴趣在学龄前或刚入学后, 在高中取得STEM成功的机会就会大大提高.

美国许多组织都遵循美国国家科学基金会(NSF)的指导方针。, 它使用了更广泛的STEM学科定义，包括化学领域的学科, 计算机与信息技术科学, 工程, 地球科学, 生命科学, 数学科学, 物理学和天文学, 社会科学(人类学, 经济学, 心理学, 和社会学), STEM教育和学习Research.

位于佛罗里达州高科技走廊的中部

普通大学根本无法与亚洲博彩平台的地理位置相比. 这所占地130英亩的校园位于太空海岸(如此命名是因为美国宇航局和肯尼迪航天中心就在我们北边的卡纳维拉尔角)。. 该地区拥有全国第五大高科技劳动力, 5人以上,000家高科技公司和政府及军事机构坐落在附近, 提供多种实习和就业机会. 它也靠近其他富含stem的资源，如印度河泻湖和大西洋海岸, 以及强大的公立学校系统和地区私立学校.

在亚洲博彩平台攻读硕士学位的优势:

• 它在科学领域拥有强大的学术项目的悠久传统, 数学, 工程, 还有计算机科学;
• 这个专业已经有30多年的历史了, 并且在当地很有名, 状态, 国家, and inter国家 levels; and
• 鼓励学生在内容和教育方面提高知识和技能.

环境和科学Research的坚实基础

这个STEM教育的科学硕士课程发展和提高了主题和教育理论的知识, Research, 并在STEM教育(科学教育)的四个领域之一进行实践, 数学教育, 教育技术, 基础科学教育). 该项目包括STEM内容、教育和Research方面的Research生课程. 教育课程将补充以前的教育经验.

该课程可以全日制或非全日制学习. Research生教育课程在晚上提供，让教师和其他工作的专业人士完成学位要求.

此外，还开设了教育统计基础课程, 教育Research, 以及教育的理论和趋势, 这四个专业有不同的教育重点. 科学教育, 例如, 为小学低年级和高年级学生提供科学教育的内容和方法课程, 科学教育的当前主题, 生态与环境科学方法论与问题调查, 《亚洲博彩平台》开设了《亚洲博彩平台》课程, 计算机在教育中的应用, 教育软件评估与设计, 以及当前计算机教育的话题.

参与前沿Research

在这个MS程序中, 学生们承担了各种各样的Research项目, 通常是在他们的学位课程快结束的时候. 项目包括:

• 教育材料和资源的审查;
• 课程开发,
• 教材的开发和试点;
• 需求评估和项目评估Research;
• 制定和试行参与者评估的工具/程序;
• 涉及调查的Research，以及
• 对Research或理论文献的评论.

许多人都是为了一个特定的项目而这样做的，无论是在我们地区内还是在遥远的地方.

这个项目的学生参加了国家会议并在会议上展示了他们的工作.g., 佛罗里达州科学教师协会和佛罗里达州数学教师委员会)和国家/国际会议(e.g., 美国科学教师协会, 全国科学教学Research协会, 全国数学教师委员会, 以及未来教育技术会议. 许多人已经发表了他们的作品.

职业前景

美国劳工部确定了14个行业，这些行业“预计将为经济增加大量新工作岗位，或影响其他行业的增长，或正在被需要工人掌握新技能的技术和创新所改变”。

• 先进的制造业,
• 汽车、
• 建设,
• 金融服务、
• 地理空间技术,
• 国土安全,
• 信息技术、
• 交通工具,
• 航空航天、
• 生物技术、
• 能量,
• 医疗保健、
• 热情好客
• 零售

我们项目四个专业的大多数毕业生都在K-16机构任教, 通常在STEM领域, 无论是在美国还是在其他国家. 有足够能力和经验的人曾担任系主任和地区课程专家.

Research生学位课程

从这个硕士项目毕业的学生可以——也确实可以——攻读博士学位. 许多硕士毕业生在我们的STEM教育博士学位攻读博士学位. 除了, 由于学士学位和Research生课程，在其内容领域具有强大背景的硕士毕业生可以进入其领域的博士课程.g.(科学、数学或计算机科学). 尽管对于寻求攻读博士学位的硕士生来说，完成Research经历是可取的, 上述所有四种选择都允许学生攻读博士学位.